<h1>高考英语语法并列句和主从复合句用法精讲

作者: 教育  发布:2019-04-13

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  并列句和主从复合句

  并列句基本概念:

  语法知识点1

  并列复合句是由两个或两个以上并列而又独立的简单句构成。两个简单句常由并列连接词连在一起;但有时不用连接词,只在两个简单句之间用一逗号或分号。

  1.as...as.。。引导的比较级:(1)“as 形容词或副词原级 as 被比较对象”结构。例句: He studies as hard as you. 他像你一样学习努力。

  2、常见的并列句:

  (2)在否定句或疑问句中可用 not so…as…. 例句:He can not run so/as fast as you. 他没你跑得快。

  (1) 用来连接两个并列概念的连接词有and , not only…but also…, neither…nor…等,and所连接的前后分句往往表示先后关系、递进关系。前后分句的时态往往保持一致关系,若第一个分句是祈使句,那么第二个分句用将来时。

  2.only引导的倒装句型:only 状语 (或状语从句)位于句首时,句子部分倒装。 

  (2) 表示在两者之间选择一个, 常用的连接词有or,otherwise,or else,either…or…等,前后分句的时态往往保持一致关系,若第一个分句是祈使句,那么第二个分句用将来时。

  例句: Only by diligence and honesty can one succeed in life.  只有勤奋、正直,一个人在生活中才能成功。 

  (3) 表明两个概念彼此有矛盾、相反或者转折, 常用的连接词有but,yet,still ,however等,前后分句时态一致。

  注意:但 only修饰主语时,不倒装。例句: Only that girl knew how to work out the problem.  只有那位女生知道怎样解那道题。

  (4) 说明原因, 用连接词for ,前后分句时态一致。

  3.wish引导的虚拟语气:wish 后面的从句,当表示与事实相反的情况,或表示将来不太可能实现的愿望时,其宾语从句的动词形式为: 

  (5) 表示结果,用连接词so, 前后分句时态一致。

  ⑴表示对现在情况的虚拟:从句动词用过去式或过去进行式表示,be 的过去式用were.   

  主从复合句

  I wish I knew the answer to the question.    我希望知道这个问题的答案。(可惜不知道。) 

  1、概念:

  ⑵表示对过去情况的虚拟:从句动词用had 过去分词。 

太阳成集团,  主从复合句由一个主句和一个或一个以上的从句构成。主句为句子的主体,从句只用作句子的一个次要成分,不能独立成为一个句子。从句通常由关联词引导,并由关联词将从句和主句联系在一起。如:While the grandparents love the children, they are strict with them.(爷爷奶奶们很爱孩子,同时对他们也严格要求。) / It seemed as if the meeting would never end.(看起来会议没完没了。) / Hurry up, or (else) you'll be late.(快点, 要不然就来不及了。) / However I cook eggs, the child still refuses to eat them.(不管我用什么方法煮鸡蛋,小孩还是不肯吃。)

  I wish (that) I hadn’t wasted so much time.  我后悔不该浪费这么多时间。( 实际上已经浪费掉了。) 

  2、分类:

  ⑶表示对将来的主观愿望:谓语动词形式为“would/ should/ could/ might 动词原形”。在这种情况下,主句的主语与从句的主语不能相同,因为主句的主语所期望的从句动作能否实现,取决于从句主语的态度或意愿(非动作名词除外) 。 

  从句按其在复合句中的作用,分为主语从句、表语从句、宾语从句、定语从句和状语从句等。(参见以下各条)

  I wish it would stop raining.  但愿雨能停止。 

  3、各从句在句子中的位置以及用法:

  注意:若wish 后的宾语从句中用 would,可以表示请求,通常意味着说话人的不快或不满。

  (1) 表语从句:在句子中作连系动词的表语的从句,它位于主句中的系动词之后。

  例句:I wish you would be quiet.  我希望你安静一些。 

  例如:That is why he did not come to school yesterday. / It is because you are so clever.

  4.it形式宾语:和it 作形式主语一样,  我们常用it 来作形式宾语, 把真正的宾语从句放在句末, 这种情况尤其出现在带复合宾语的句子中。

  (2) 宾语从句:在句子中作及物动词或介词的宾语。

  例句:He has made it clear that he will not give in. 他表明他不会屈服。 

  ①基本形式:(主句+)连词 从句主语 从句谓语 ...

  5.The 比较级,the 比较级  表示“越....。。越....。。”。

  ② 关于宾语从句连词的选择:

  例句:The more scared we are, the stronger the difficulty will become。我们越害怕困难,困难就会变得越强大。

  若从句来源于一个陈述句,那么,连词用that,在口语中that可以省略;

  语法知识点2

  若从句来源于一个一般疑问句,连词则用if 或whether;

  1. 宾语从句:一般疑问句做宾语,引入if或whether

  若从句来源于一个特殊疑问句,则连词就是疑问词(如what,who,where,when等)

  例句: I want to know if he will join us in the discussion?

  例如:They believe that the computer will finally take the place of human beings.(他们相信计算机终将代替人类。) (从句本来就是陈述句)/ I wonder whether I should say something for him to the headmaster. (我不知道是不是该为他在校长跟前说点什么。) (从句来源于一般问句Shall I say something for him to the headmaster?) / He asked me where he could get such medicine. (他问我在哪儿能搞到那样的药。) (从句来源于特殊问句Where can he get such medicine? )

  2. 原因状语从句:since引导的

  ③ 宾语从句的时态问题:如果主句是现在时,从句则用现在某一时态,甚至可以用过去时;

  例句: Don’t eat too much sugar since it is bad for your health。

  如主句是过去时,从句则相应地使用过去某一时态,遇到客观真理时仍然用现在时。如:I think I will do better in English this term. (我想本学期我的英语会学得好点。) / The teacher asked the boy if the earth is round. (老师问那个男孩地球是不是圆的。)

  3. 否定词前置倒装:scarcely...when。.

  ④ 下列结构后面的从句一般也作为宾语从句看待:

  例句: Scarcely had he arrived at home when it began to rain。

  be sorry / afraid / sure / glad that从句,如:I’m sorry I’m late. (对不起,我迟到了。) / I’m afraid he isn’t in at the moment. (恐怕他此刻不在家。)

  4. If虚拟条件句

  (3) 状语从句:在复合句中作状语,其位置可以在主句前或主句后。状语从句可以分为时间、地点、原因、目的、结果、比较、让步、条件等几种。状语从句由从属连接词引导。

  从句 主句
跟现在事实相反 一般过去式(be用were) would/should/might/could 动原
跟过去事实相反 had done would/should/might/could have done
跟将来事实相反 should 动原;were to do sth would/should/might/could 动原

  时间状语从句通常由when ,as ,while, after, before, since, as soon as ,since, till (until), while, whenever 等引导。时间状语从句一般放在句首或句尾,特别注意,时间状语从句不允许使用将来时,而应该用现在时替代。如: When you finish the work, you may go out to play with Sam. (你完成工作就可以出去和Jim一起玩了。) / I won’t leave until Mum comes back. (妈妈回来了我才会走。)

  5. 宾语从句:放在介词后面,作介词的宾语。

  地点状语从句通常由 where, wherever等引导。如:Go back where you came from! (哪里来还滚到哪里去!) / I will never forget to catch the thief who stole my necklace wherever he may be. (我永远也不会忘记去抓住那个偷我项链的贼,无论他会在哪里。)

  例句:I know nothing about him except that he used to work in Shanghai。

  原因状语从句通常由because, since, as等引导,一般放在句首或句尾。如:He went abroad because his father had found a good university for him. (他出国了,因为他父亲给他找了一所好大学。)

  6.状语从句省略(分词作状语):从句的主语和状语从句的主语一致,状从省略采用分词作状语。例句:

  目的状语从句通常由so that..., so...hat..., in order that... 等引导,往往放在句尾,从句中通常含有can / could / may / might等情态动词。如:He got up earlier so that he could catch the first train. (他起身更早为的是赶上第一班车。)

  (Because) being short of money, we can’t afford a TV set. =Because we are short of money, we can’t afford a TV set。

  结果状语从句通常由 so that..., so...that... 等引导,放在句尾。结果状语从句一般表示已经发生的事情,故多为过去时态。如:He lost so many bikes that he decided never to buy a new one. (他丢了那么多辆自行车,他决定再也不买

  语法知识点3

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